Если Вы заметили орфографическую, стилистическую или иную ошибку на этой странице, просто выделите ошибку мышью и нажмите Ctrl+Enter. Выделенный фрагмент текста будет немедленно отправлен нам для исправления. Спасибо! Система Orphus

Друзья

 

 

 

 

 

Каталог статей Образование и развитие человека

 

Образование и развитие человека

Тропинки к разуму [21.01.2006]
'Предшкольное образование': необходимость или...? [12.05.2005]
PISA и ПОП-ОБРАЗОВАНИЕ [07.01.2005]
TWO PROJECTIONS OF HUMAN DEVELOPMENT [03.02.2003]
Аналитическая записка - О проблеме обучения шестилетних детей в школе [16.06.2004]
Взрослое "да" детскому "нет" [25.02.2011]
Выбор семейной формы обучения: результаты опроса и комментарии [10.03.2006]
Дошкольное и начальное образование - единый развивающийся мир [20.03.2005]
Если из детства уходит игра... [26.03.2011]
Еще раз о воспитании [01.02.2004]
Игра и развитие воображения ребенка: очевидное и неочевидное [04.07.2005]
Интеллектуальная готовность к обучению в школе развития: источники и слагаемые [30.11.2005]
Исследования детского развития на рубеже столетий (I) [05.02.2005]
Исследования детского развития на рубеже столетий (II) [05.02.2005]
Концепция законопроекта о дошкольном образовании (проект) [01.09.2004]
Маленькая энциклопедия капризов маленьких детей [04.08.2007]
Мир управляется из детской? [25.06.2004]
Надо жить играючи. Обсуждение проблемы [07.09.2005]
Нужен ли комикс ребенку и школе. Выступление на круглом столе. [16.09.2003]
О семье как психической общности [21.09.2005]
От педагогики повседневности - к педагогике развития: стратегическая линия модернизации Российского дошкольного образования. [27.01.2003]
Отзыв на диссертацию Е.В.Вальтеран «Психологические особенности и коррекция личностного самоопределения учащихся начальных классов» [28.05.2007]
Отзыв на диссертацию И.А. Модиной «Развитие игровой деятельности педагогов ДОУ как условие психологической подготовки детей к школьному обучению» [09.06.2008]
Отзыв на кандидатскую диссертацию Т.В.Жаровой 'Особенности развития творческих способностей дошкольников и младших школьников в условиях освоения символических средств художественной аппликации' [30.12.2006]
Перспективные направления исследований детской речи [05.05.2004]
Построение многоступенчатой системы образования: возможности местного самоуправления [30.11.2010]
Преемственность ступеней системы развивающего образования: диалог с В.В. Давыдовым I. Как возможно развивающееся развивающее образование? [21.05.2003]
Преемственность ступеней системы развивающего образования: диалог с В.В. Давыдовым II. Проектирование условий преемственности дошкольного и начального образования [23.05.2003]
Преемственность ступеней системы развивающего образования: диалог с В.В. Давыдовым III. Психологические проблемы развивающего начального и основного образования [26.05.2003]
Преемственность ступеней системы развивающего образования: диалог с В.В. Давыдовым IV. Дальнейшая психолого-педагогическая перспектива [28.05.2003]
Приоритеты подготовки военных психологов в контексте идей А.Д.Глоточкина [15.12.2007]
Природа детства и идолы взрослого рассудка [10.02.2005]
Программа развития школы 'Лосиный остров' [06.04.2006]
Простые истины экономического воспитания в тезисном изложении [25.09.2006]
Психологические основы личностно-развивающего дошкольного образования [22.04.2003]
Развивающее образование: теоретические основания преемственности дошкольной и начальной школьной ступеней [16.10.2004]
Свобода учиться: Роджерс идет навстречу Давыдову... (контуры новой философии образования) [06.10.2011]
СИСТЕМА РО – В ОПАСНОСТИ, но Чип и Дэйл могут не беспокоиться... [13.02.2003]
Солнце, которое сияет изнутри (Какой образ взрослости мы даем детям) [28.09.2009]
Тайна собственной взрослости [30.01.2011]
Черная дыра или черный ящик? [06.07.2010]
Что проспал Ваня и не проспал Петя? [01.12.2010]
Экологическое воспитание с позиций основных экологических парадигм (от 'эко-логики' - к психологии и педагогике) [06.03.2005]


Вернуться к просмотру тем!

 

 


 



Все права на опубликованные материалы защищены Законом РФ - при полном или частичном цитировании, обязательно наличие ссылки на данный сайт
(http://vtk.interro.ru).